学习汇报

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昨天等汇下班去Grace的学校,参加 Student-led Conference. 也就是由小朋友带领家长看看他们每天上学要做的事情,比如衣服挂在coatroom,每人有一个mailbox,听老师讲故事的地方(小朋友是席地而坐的),computer place, art place, dollhouse, sand place, dramatic play 等等。教室的墙上贴着小朋友的大作,有图画有劳作;还有教学用的各种东西,每个小朋友的照片按A---Z的顺序排列着。老师的办公桌也在教室内,所以老师与小朋友的关系好得不得了。
我们约了下午五点去,一进教室老师给了我们一张纸和一本写有女儿名字的本子。然后老师告诉女儿要向父母介绍些什么内容后,就全权交给女儿了。女儿先给我们看本子,是2005年十一月开始至今画的画。有图片还有注释,有些是女儿写的,有些是老师根据女儿画的和说的注释的。然后女儿开始向我们一一介绍每一个地方,玩的,学习的。每天有一个小朋友是special helper,向小朋友介绍今天是几月几号星期几,天气如何等。每周学一个新的poem,做一个劳作或者是涂色之类的东西。反正给我的感觉就是轻轻松松地学习,在各种游戏中学习知识。现在女儿已经可以自己阅读一些简单的书了,她会根据老师教的方法自学。她会自己玩一些电脑游戏,很自律。因为她知道小朋友如果不听话,老师有一张专门的椅子给不听话的小朋友坐的,名字叫 Oops! 其实中国人和外国人是一样的,老师都喜欢听话的孩子,谁说老外没有惩罚, 坐 Oops 就是一种惩罚。 女儿将纸上的所有内容都给我们介绍并正确回答了纸上的问题,最后是让家长写一些鼓励孩子的话。老师会在旁边问,有什么问题可以问她。其实也没什么好问的。但是给我们的感觉还是不错的,一切以小朋友为主,他们丝毫没有压力。所以女儿就说天天去学校好,在家太boring.





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